池州市旅游學(xué)校在教研活動(dòng)月期間，積極開展公開課活動(dòng)，為教師搭建展示風(fēng)采的平臺(tái)，為學(xué)生提供多元的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

公開課涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語等多門學(xué)科以及旅游服務(wù)、電子商務(wù)等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，充分彰顯我校的專業(yè)特色與教學(xué)實(shí)力。

課堂風(fēng)采：知識(shí)與智慧的交響

語文課堂上，張玲玲老師以深厚的文學(xué)底蘊(yùn)帶領(lǐng)學(xué)生深入解讀文學(xué)經(jīng)典《雨巷》。通過細(xì)膩的文本分析、熱烈的小組討論以及富有感染力的示范朗讀，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)文字背后的情感力量與文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力和批判性思維。

舞蹈教室里，方志老師以優(yōu)美的舞姿示范開場。在教學(xué)過程中，方志老師注重培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈表現(xiàn)力與情感傳達(dá)能力，通過引導(dǎo)學(xué)生理解舞蹈作品的主題與內(nèi)涵，讓學(xué)生們?cè)谖璧钢腥谌胱约旱那楦信c個(gè)性。學(xué)生們身姿靈動(dòng)，舞步輕盈，用肢體語言盡情地表達(dá)著對(duì)舞蹈的熱愛與對(duì)藝術(shù)的追求，展現(xiàn)出青春的活力與風(fēng)采。

孫優(yōu)躍老師執(zhí)教的統(tǒng)計(jì)課，以實(shí)際生活中的數(shù)據(jù)案例為切入點(diǎn)，充分運(yùn)用直觀的圖表展示和深入淺出的理論講解，把復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)概念和方法講得生動(dòng)有趣。學(xué)生們?cè)诨?dòng)操作中學(xué)會(huì)了數(shù)據(jù)收集、整理與分析，提升了數(shù)據(jù)素養(yǎng)。

       研討交流：思想碰撞的盛宴

每堂公開課結(jié)束后，各學(xué)科組的研討交流活動(dòng)也隨之展開。教師們各抒己見，大家就教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度、教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)生參與度以及教學(xué)效果等方面，進(jìn)行了細(xì)致全面的評(píng)價(jià)與交流。大家相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，共同探討教學(xué)過程中存在的問題與困惑，提出改進(jìn)的方法與建議，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量提供了有益的思路與方向。

活動(dòng)總結(jié)：砥礪前行的動(dòng)力

此次公開課展示活動(dòng)，充分彰顯了學(xué)校在多學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域的豐富成果與卓越實(shí)力，為教師們提供了一個(gè)寶貴的交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，也為學(xué)生們帶來了一場知識(shí)與藝術(shù)的盛宴。相信在這樣積極的教學(xué)氛圍與不斷探索創(chuàng)新的教育理念引領(lǐng)下，學(xué)校將培養(yǎng)出更多全面發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。

來源：教導(dǎo)處

圖文：方   瑛

初審：王召軍

審核：謝改祥

復(fù)審：張海燕